小柯團體心理輔導案例

在這次的以未來為主題團體沙盤中，一共三位來訪者，通過抽簽的方式覺定自身的序號，一共進行五輪的擺放。而抽到序號三的來訪者，在第四輪結束后，有一次調整整個沙盤的機會。來訪者抽到的是序號一。來訪者依次選擇了“男孩”，“學?！?，“馬路”，“房子”，“奶奶”。據來訪者描述，他回去以后會繼續讀書，住在奶奶家?？吹贸鰜?，來訪者對奶奶很依戀。因為來訪者想要繼續上學，于是接下來咨詢師和來訪者探討了關于重新上學后該干什么。

結果如下：首先，和家人好好溝通，表達自己的想法后。讓家人給自己找好補習班，將一些短板學好。自己在家也制定好學習計劃，周末的時候去“校長親戚”家，不會的可以問。以防自己想玩，回去后不要手機。當自己實在想出去的時候，想想父母為自己做的事，想想自己的未來，想想“這個學?！?，用以鞭策自己。到這里，這次的咨詢就結束了。